第二章: 民办教师的粉笔:用指甲削

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章:民办教师:用指甲削陈默民办教师涯,从用指甲削“

顶铺着茅就滴滴答答漏。

所谓,被块斑驳板分成两半,几个孩子,

老师只个,就李秀莲。

李秀莲样子,梳着两条辫,带着种谦卑而执拗笑。

,因为成分好,嫁个憨庄稼汉,婆好,便自告奋勇个民办教师,挣点微分,也算处。

,陈默把自己办公兼卧打扫干净,夹着备课本

李秀莲正蹲讲台边,专注刀削着么。

里捏着截干玉米芯。

“秀莲姐,干嘛?”

陈默好奇问。

李秀莲抬起,笑笑,齿,但底却藏着疲惫。

。”

将玉米芯劈成条,再用刮削,刮细细末,然搓成根根棍。

些“玉米芯,留团团模糊,没几就掉成渣。

“队里?”

陈默难以置信。

部队完全无法

训练弹药消耗、装备维护,每项都拨款记录。

,”李秀莲音很,“盒,就用完

公社文教站过几次,‘全县都样,优先保证’。

咱们自己办法。”

午,陈默着孩子们用冻得通指,传阅些模糊“玉米芯”,教们认“毛主席万岁”。

从漏顶照柱里,孩子们睛却亮得惊

陈默像被狠狠揪

个借午没课,首接公社。

文教站办公里烟缭绕,个戴着打盹,文教助理。

陈默拍

助理睁,瞥,又介绍信,悠悠镜。

“哦,陈默啊,王队推荐个退伍兵?”

,助理同志。

事。”

陈默尽量让自己显得谦恭而急切,“孩子们没用,老师只能自己……。”

助理打断,伸个懒腰,从抽屉里摸包劣质烟,抽根叼,却没点,“全县样。

面经费紧,产队又支持,么办法?”

,没,教

基本具啊!”

陈默据理力争,仿佛又回到部队,向级陈述任务性。

助理终于点燃烟,,吐浓烟把都遮

“陈默同志,部队当侦察兵,讲究精确效率。

,办事讲究个‘能’。”

弹烟,盯着陈默睛,:“样吧,个主

里,群众,让凑点,买些膏,自己建个窑,烧

事儿,也推广过,挺好。”

个荒谬到建议。

群连饭都农民凑建窑烧

比登还难。

陈默张张嘴,却个字也

个男,忽然解决问题,个麻烦。

……好吧,谢谢助理同志。”

陈默失魂落魄办公

,吹得冰凉。

自己像个笑话,怀揣着满腔原则,却被现实而易举撕得碎。

回到里,事当笑话讲

罢,哈哈笑,拍着肩膀:“嘛,当个清官容易。

默啊,句劝,别管些闲事,好好教班娃认认字,比啥都

娘还等着抱孙子呢。”

刻,陈默没,只入骨髓疲惫。

默默回到,李秀莲还里,用刀削着玉米芯

么都没样,笑笑:“回

午没课?”

陈默摇摇边,蹲子。

袋里掏,递

半截真正

用自己津贴,公社卖部买

李秀莲愣线子就

话,只紧紧半截,仿佛攥全世界。

午,陈默接着教孩子们认字。

半截国”两个字。

字迹清晰而力。

李秀莲站边,个字个字教着。

吹,,孩子们沾满

刻,陈默得,或许还能么。

怕只混沌世界,添清晰彩。

然而,半截所带,太

没能照亮子,更没能照亮代。

,等着被次擦除。

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